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展现个性教学 促进自我反思 实现合作共享——第三学区进行数学领域一课多研活动

为了更好地促进教育教学实践的创新,引导教师互相学习、互相借鉴,提升第三学区师资队伍的专业水平。1212日,第三学区在学区园西安莲湖真美幼儿园开展了数学领域自然测量“一课多研”活动。来自学区园的园长、教研保教负责人、骨干教师共计二十余人参加了活动。

在活动前两周,各园就围绕主题自然测量,自主组织教师通过集体备课研讨出活动教案并进行试教。今天现场展示了四节数学集体活动自然测量。在活动中每位执教老师都能以积极、主动的态度去参与活动,把“一课多研”活动作为展示、提高自己的机会。结合自身教学特长,用新颖有效的组织形式,为大家展示了风格各异的教学活动,其他参与教研教师更是积极参与听课,中肯地提出自己对活动的一些看法和意见,为活动的不断改进与完善出谋划策。随后庆安幼儿园教研主任王燕老师全面、透彻地分析了本次活动开展过程中的亮点与不足,带领大家对学前儿童数学领域自然测量核心经验进行回顾学习。教研后进行了专业书籍赠书仪式,希望大家树立终身学习的理念,不断完善自己的理论水平,更好的为教育教学服务。最后,真美幼儿园杨庆园长带领教师们参观了幼儿园的园所公共环境和部室环境。

    本次“一课多研”活动的开展,充分调动了第三学区的团队力量,发挥了园本教研的积极性,有效地提升了教师的教学研究能力,引导教师实实在在地在专业道路上不断成长。