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          ——中班幼儿“图书漂流”活动

图书漂流活动源于上世纪60年代的欧洲,该活动是指书友将自己不再阅读的书贴上待定的标签,无偿地提供给书友阅读。书友阅读后,根据标签上定制的漂流规则,再以相同的方式将该书漂流下去。16日下午,我们让每位孩子带一本适合幼儿阅读的图书,在中一班教室组成了一个图书漂流吧,尝试开展图书漂流活动。我们还在每个班中也设立了图书漂流吧,便于幼儿交换图书、分享图书,并鼓励幼儿将图书带回家,与父母一起阅读。

我们中班年级组开展了图书漂流活动,不仅让书得到了循环利用,还号召幼儿要珍惜图书,并通过换一本书,交一个好朋友。活动开展后,取得了良好的效果,很多家长也积极加入进来。一名家长表示,过去,他的孩子讨厌看书,活动开展后,为了和小伙伴竞争,孩子逐渐养成了读书的习惯。幼儿园相关负责人表示,通过读书节活动,各班创造性地开展各种读书活动,引导孩子们养成热爱阅读的好习惯,不仅提高了幼儿和家长的文化底蕴,还营造了书香班级。

我们出发了!带着好看的书去中一班与他们一起分享。

孩子们正在专心聆听张浩男小朋友将故事。

 

分享来的书,孩子们看着更快乐!

 

在温馨的区角里,孩子们共同阅读着,共同成长着。