杭州市西湖区九莲幼儿园
当前位置:首页> 教学安排
日莲二班1月主题计划
发布者: 夏凌

杭州市西湖区九莲幼儿园主题活动计划

审议主题

《玩转冬日》

年龄段

小班

主题目标

核心经验

积累动态必要的保暖措施和冬季安全运动的经验。

关键能力

发现冬季大自然和周围人们的明显变化,了解和冬季相关的生活小常识。

情感态度

体验冬季不怕寒冷、乐于运动的自信和快乐。

主题内容

冬日的小秘密

冬天来了、下雪了、神奇的小手套、香香的被子

冬日小精灵

不做懒惰虫、宝贝爱运动、冬天真热、我们不怕冷

冬日小健康

小雪娃变形记、雪地里的小脚印、雪娃娃来了、勇敢的小雪娃

生成

 

主题进程

整个主题分成三个层次。第一层次的“冬日的小秘密”,重在了解冬天的一些自然现象和生活小常识。第二层次的“冬日小精灵”,重在鼓励幼儿参与各类冬季锻炼活动。第三层次“冬日小健将”,重在引导幼儿体验冬季运动特有的乐趣。

主题环境

建立“冬天的秘密”主题墙:用冬日暖阳作为墙面背景载体,给幼儿暖意融融的感觉。可张贴“冬天的我们”“冬眠的小动物”“冬天里的植物”等内容的图片和照片,帮助幼儿丰富冬季的相关常识。

审议主题

《布的世界》

年龄段

1.  中班

主题目标

核心经验

通过收集、调查等实践活动,知道生活中有各种各样的布,对布的来源、制作、加工等有初步的了解,产生对布的认识兴趣和探究愿望。

关键能力

多种感官感知布的质地、色彩、图案和纹样等方面的特性,发现蕴含在其中的美,感受布的艺术魅力和文化气息。

情感态度

大胆表达自己对“布艺品”的喜爱,乐意参与制作及开展的相关活动,感受布在生活中的广泛用途。

主题内容

生活中的布

各种各样的布制品、手帕变变变、母子布老虎、百变小花布

布从哪里来

棉花朵朵、丝绸的故事、布的来源、格子布

和布做游戏

花布旅行记、碎布拼贴、买布、布袋跳

生成

 

主题进程

2.     本主题从“生活中的布”这一板块导入。幼儿在主题活动开始时收集生活中各种各样的布制品,在欣赏、观察与相互介绍的过程中初步感知布的多样性,了解布的广泛用途。在“布从哪里来”这一板块中,幼儿将探究布的不同材质,对布的制作、加工等产生兴趣。“和布做游戏”板块则侧重于引导幼儿与生活中的各种布进行互动。

主题环境

3.      创设“各种各样的布制品”主题墙,主要展示师幼共同收集的各种布制品。创设“各种各样的布及用途”主题墙,主要展示师幼收集的各种布料,以及幼儿自绘的“布可以做成什么”美术作品。创设“布从哪里来”主题墙,主要展示棉花的生长情况以及棉花制成棉布的大致过程。

     
班级:日莲二班              时间: