杭州市西湖区翠苑第二幼儿园
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让玩更有效——牛奶罐在构建游戏中的开发与实施
发布者: 吴蔚昉

2017年4月19日,翠苑第二幼儿园的中班年级组进行了4月的教研活动。教研前期我们六位教师组织开展建构游戏,在游戏过程中拍摄了幼儿游戏的视频,讨论幼儿的游戏行为。我们对如何指导幼儿建构的活动开展了策略分析。在分析中我们发现平行班之间幼儿对牛奶罐的搭建能力有所不同。中一班的幼儿有了一定的建构经验,搭建出来的图形更加的立体。中二班的幼儿有一定的积极性,互相帮助分牛奶罐。中三班幼儿对牛奶罐缺少一定的兴趣,搭建时缺少主动性。总结了现在中班组的现状,我们一起总结了指导策略。我们可以进行语言提示,鼓励与赞扬。也可以进行身体语言指导。还有就是提供的材料,幼儿在活动中可以选择活动材料以及自选程度的高低。活动的场地对幼儿建构也起着重要作用,我们可以通过场地布置来帮助幼儿。

教研会中大家交流了彼此的想法和帮助引导幼儿更好搭建牛奶罐的策略,相信大家共同讨论的方法能够更好的发展幼儿的建构能力。

 

文字、照片作者:潘肃怡

审核人:吴蔚昉