杭州市西湖区翠苑第二幼儿园
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记小班年级组教研活动——小班蹦床游戏:想吃苹果的鼠小弟
发布者: 蒋帆

为了提高小班蹦床游戏组幼儿发展的意义及蹦床结合绘本的实验和研究。2018年5月3日中午,翠苑第二幼儿园小班年级组在会议室里开展了小班教研活动。

本次教研活动的主题是《小班蹦床游戏:想吃苹果的鼠小弟研讨。本次教研活动选用了小一班王海雁老师的一个绘本蹦床游戏活动《想吃苹果的鼠小弟》。王海雁老师介绍了第一次教学活动,教师以故事的形式创设情景,引导幼儿扮演小动物帮助鼠小弟幼摘苹果,幼儿扮演的小动物们在蹦床上跳着摘苹果。此活动将传统游戏进行了创新教学,充分激发了幼儿的主动参与性,而且为幼儿创设了一个自由、宽松的语言环境,让每一个幼儿都有说的机会。

在第二次的教学活动中,又增加了会跳的小动物“袋鼠”。活动中将幼儿相互提问、自我解答问题作为主要教学形式,引导小动物帮助鼠小弟吃苹果。最后请小动物说说,你是怎么摘到苹果的?为什么能摘到这么多苹果?提问和讨论给于了幼儿一个观察和思考的过程,这样的互动能真正让幼儿从“学会跳”到“会学跳”。本次活动以绘本为中心开展的蹦床游戏,以提问的方式引导活动中的幼儿,选择适宜的绘本,合理运用绘本中的情境、角色,能促进教师的专业能力,也有助于让孩子的好奇心得到满足,增强对蹦床体育游戏的兴趣,提高身体素质。

通过本次教研活动,各位老师们都给这个绘本蹦床活动提出了宝贵的意见。为《小班蹦床游戏:想吃苹果的鼠小弟》进行了教学方法提炼及优化,更符合了小班幼儿的年龄特点和发展水平,希望能在下一次的教学活动中有效达到教学效果!