杭州市西湖区翠苑第二幼儿园
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《感官总动员》主题审议
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发布者: 蒋帆

“主题审议”是幼儿园课程有效实施的重要保障,是有效提升幼儿园保教质量的关键。高效的主题审议能确保幼儿最大化地在与主题互动中习得其核心经验与能力。2018年9月12日中午,杭州市西湖区翠苑第二幼儿园中班组的老师们共同商量和讨论了主题《感官总动员》的前审议活动。

在活动前,中班年级组的老师对主题《感官总动员》的课程进行了仔细的研读,比较选择的主题与幼儿的年龄、兴趣、认知、可操作性等是否符合,对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展,凝练压缩。在活动中,大家对活动内容的选择、活动目标的确定与活动环节的设计、活动资源的共享等多个环节进行了热烈的商议和讨论,最后,大家都根据自己的经验提出了许多很值得探讨的问题:如何把主题活动与区域活动有机结合,让孩子在区域活动中获得更多发展。对于这些共性问题,年级组成员又进行了讨论研究、老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发,各抒己见,畅所欲言,从多个角度对预设活动进行了调整和改进。在主题课程审议中更加注重了对教材基本理念的理解,加强备课,从而提高课程实施、课堂教学的质量。

通过这样细致深入的主题审议,对主题活动进行深入的研读与剖析,能够更好的关注幼儿的活动行为,促进幼儿有效学习。


关键词:主题审议 中班 提高质量

图文作者:郑艳

审核人:程晓茜