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参观小学活动方案
发布者: 吴雪芬
参观小学活动方案

活动对象:全体大班幼儿


活动时间:2019年5月10日(星期五)上午8:30 


活动目标:

 1.熟悉小学环境初步了解小学生生活和学习情况,激发幼儿争当小学生的愿望。

 2.通过找出小学与幼儿园不一样的地方,培养幼儿的观察分析能力。

 3.了解初入小学时会遇到的困难,尝试找出解决的办法。

活动准备:


1.事先与新世纪小学联系好参观事宜。


2.活动前对幼儿进行安全教育,常规教育。


活动过程:

 一、激发幼儿参观小学的愿望

 1.你们想上小学吗,为什么?

 2、你们知道自己要上哪一所小学吗?爸爸妈妈带你去过了吗?你看到了什么?

 二、教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求

 1.在路上要注意安全,路途中不打闹、不追逐。注意公共卫生,不随地吐痰不

乱投垃圾。一切行动听指令。

 2.到了小学要紧跟着你的带队老师,不能落队,更不能单独一个人去活动。

 3.参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。

 4.注意幼儿的文明礼貌行为,不能随便动哥哥姐姐的东西。

三、参观小学生上课

 1.上课铃声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?

 2.观察小学生的坐姿。

 3.老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?

 4.和小学的哥哥姐姐一起交流自己想了解的问题。

 四、参观校园环境

 1.参观教学楼及楼梯过道,引导幼儿观察楼梯过道上的标记,知道其含义,并

按标记指示的方向上下楼梯。强化幼儿的规则意识、安全意识和自我保护意识。

 2.参观操场及体育活动设施,了解其功用,比较一下与幼儿园的操场及体育活

动设施的不同之处。

 3.与老师、小学生交谈(自己想了解的有关小学的问题)

 4.参观校园,了解各场所的用途,边看边比较小学与幼儿园的不同。

 五、回到幼儿园老师带领幼儿进行交流讨论

 1.你们在参观小学的活动中看到了什么?

 2.小学和幼儿园有哪些地方不同?(作息时间、桌椅规格、作业要求等)

 3.我们要向小学的哥哥姐姐学习什么?怎样才能够当一名合格的小学生。