杭州西子湖幼儿园三台山园区
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西子湖幼儿园三台山园区规划课题研讨活动

厘清思路  明确方向

----西子湖幼儿园三台山园区规划课题研讨活动

    201814日三台山园区全体教师就依托规划课题《静西湖  探之秘——基于静谧文化下幼儿分组探究活动的实践研究》即将进入最后结题阶段,每个教师回顾一年的课题工作,展开一次深入的教研研讨活动。

教研活动主要由课题负责人孙老师带领园区教师回顾课题研究路程。从第一步:确定分组探究主题,再到第二步:丰富分组探究模式。紧接着第三步:提高分组记录能力。最后第四步:增强分组探究能力。每个教师在做课题的时候都觉得科学探究方面有点难,但我们都克服困难,一起和孩子从身边认识西湖,去认识西湖的石头,松果,树叶,茶叶果等等,孩子感兴趣的一切东西。教研活动最后园区负责人孙艳芳老师对整个课题提出了意见,希望每位教师能向孩子一样学习,抓住孩子感兴趣的知识,生成一些符合班级文化的西湖探究课程,这样孩子的探究精神才能很好的体现出来。

课题渐渐的已经进入尾声阶段,但孩子的兴趣还在延续。西湖中还有许多孩子感兴趣的自然物,老师们也更加期待2018 年继续和孩子一起去探究,去观察,去发现,去记录。

 

拟稿人:三台山园区 孙丹菁

         审稿人:孙艳芳
  201814

 

 

          大家积极发言进行交流研讨