杭州西子湖幼儿园三台山园区
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西子湖幼儿园三台山园区开展主题孵化班研讨活动

                 巧用身边资源    点燃探索热情 

      —— 记西子湖幼儿园三台山园区开展主题孵化班研讨活动

    在杭州市西子湖幼儿园园本课程《行游西子湖》的引领下,三台山园区的老师们利用周边资源,积极挖掘基于班级特色的项目微课程。2018年10月19日下午,三台山园区教研组邀请中二班和大一班介绍了班本化特色主题方案。

中二班的老师们对《西湖拱桥》的班本化主题进行了预设,寻找关键线索,大致构想分四步走:第一步,参观西湖拱桥;第二步,了解西湖拱桥;第三步,感受拱桥文化;第四步,感受拱桥文化。老师们的出发点是想带孩子们感受西湖拱桥的造型美、多样性等,通过观察、操作、试验等方式,了解拱桥的节本构造,让孩子们乐于表达对“西湖拱桥”的感受、体验和情感。

大一班的老师们介绍《我家门前的桂花树》的班本化主题的开展情况。桂花的开放有一定的季节性,老师们紧紧抓住这一契机,从桂花美、桂花香、桂花味、桂花乐这条思路出发,带孩子们寻桂花、赏桂花、制作桂花食物、开展桂花游戏等,积极采用多种途径让孩子们深入接触桂花。

活动探讨中,章园长一直强调教研组不仅是教学常规的落实者,日常教学活动的组织者,而且还是教学创新的“孵化器”。老师们要动力内化,把课程做深,做实,要让孩子们有真体验、真感受。此次教研组活动把每个成员的激情、斗志、潜能都进一步激发了出来,为大家找到了研究的方向。           

中二班孙老师进行汇报


大一班吕老师进行汇报

                      老师们认真倾听

                        章园长进行点评


                                   拟稿人:三台山园区  周银娣

                                   审稿人:袁亚萍

                                   2018年10月22日