杭州西子湖幼儿园三台山园区
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幼儿一日活动之入厕优化(一)
发布者: 孙丹菁

幼儿一日活动之入厕优化(一)

         ——三台山园区教研活动

2014年3月24日三台山园区全体教师在姚老师的带领下进行教研研讨活动。本次研讨活动的内容“幼儿一日活动之入厕优化”。活动的目标在于审视入厕环节存在的问题。

在日常生活衔接环节上要提高效率,特别针对一些薄弱环节的操作,老师要合理安排好各环节的内容,有序组织好各环节的活动,避免时间、资源的隐形浪费,减少和消除幼儿等待的现象,从而保证幼儿高效率、高质量地渡过幼儿园的一日生活,使幼儿在各类活动中积极参与、充分投入、主动探究。

通过创设温馨的厕所环境,在实践中多观察、帮助和纠错,教会幼儿轻轻走路、说话的方法,入厕前提出明确要求,帮助幼儿养成良好入厕习惯等一系列的方法帮助幼儿正确的入厕方式,从而提高入厕的质量。